Vandaag zijn we in het Prodas21 ontdeklap geweest. Een hele mooie ervaring om zelf eens een kijkje te nemen in het onderwijs van de toekomst. Wat is er in de praktijk nou echt mogelijk met ICT en met media? Zoals in de 21st century skills beschrijft, worden er andere vaardigheden in de toekomst van je verwacht.
Hieronder een kleine indruk van mijn dag in het Prodaslap!
Hieronder een kleine indruk van mijn dag in het Prodaslap!
Zoals hierboven is te zien stond er een Prowise touchtable. Vorige week hebben we het over gamingfication gehad. De touchtable sluit hier perfect op aan. Ik zie dit als een positieve mogelijkheid om kinderen bezig te laten zijn met de belangrijke schoolvakken. Ik vond het competatieve in het spel erg motiverend en uitdagend, waardoor ik extra mijn best wilde doen om te winnen.
Ook heb ik het effect van een virtuel reality bril mogen ervaren. Dit zie ik echt voor me als het onderwijzen van de toekomst. Je kunt je eigen omgeving helemaal maken zoals je maar wilt. Je kunt helemaal rondkijken en de kinderen laten ervaren hoe die tijd of plek eruit zien. Zo sluit je pas echt aan bij de belevingswereld van de kinderen en zorg je ervoor dat de kinderen betrokken zijn.
Hierboven is de 3D printer te zien. In het onderwijs van de toekomst wordt de ondernemingszin van de kinderen steeds belangrijker. Een 3D printer maakt het waar om de creativiteit van de kinderen werkelijkheid te laten worden. Bij elke creatie is het leukste om het in het echt te maken. Een 3D printer helpt de kinderen om hun creaties werkelijkheid te laten maken.
De BeeBot is iets wat ik in mijn stageklas nu al zou willen toepassen. De kinderen op een spelende manier bezig laten zijn met programmeren en dit combineren met een vak zoals taal. Zo kan een kind de BeeBot besturen over de lettermat en kort stil laten staan op een letter. Het andere kind moet dan raden welk woord er geschreven staat. Wat is nou leuker dan met een robotje te spelen en hier gelijkertijd van te leren. Het onderwijs kan zoveel leuker gemaakt worden door zulke kleine dingen!
Ten slotte zijn we met een paar studenten bezig geweest met het greenscreen. Leuk wat je voor effecten daar aan kunt toevoegen. De groene wand achter je kun je veranderen in allerlei verschillende plaatsen. Zo kun je een informatief filmpje maken over een bepaalde plaats, het weerbericht laten maken of een prentenboek met als achtergrond de eigen tekeningen van de kinderen. Super leuk wat voor mogelijkheden je hiermee de klas binnenhaalt.